Tgcool pour les formateurs

UGS : course-20 Catégorie :

Description

Cette formation permet de prendre en
mains la création de cours sur la
plateforme Tgcool Foad.

Nom du module :              Moodle pour les formateurs

 Objectifs pédagogiques:  Créer un cours avec Tgcool foad et Utiliser le rôle « Enseignant » de Tgcool 

Publics:                               Formateurs, free-lance, experts en contenu 

Durée :                               3 journées de 6 heures 

Modalité de formation:    Présentiel ou multimodal
Plateforme de formation


Le rôle « Enseignant » dans Moodle

Moodle, outil au
service de la pédagogie : usages de Moodle pour favoriser le partage
et la production collective

Organiser son cours
sur Moodle et concevoir son parcours pédagogique

Mini cahier des
charges

Nouveautés de
Moodle 3 et fonctionnalités recommandées

Fichiers
personnels, le sélecteur de fichiers

Activités
conditionnelles et suivi d’achèvement

Objectifs et
évaluation Compétences

Tableau de bord

Accès et navigation

Accéder à la
plate-forme

Renseigner votre
profil

Créer un cours

Accéder à ses
cours

L’espace de cours
dans Moodle

Formats de cours et
thèmes

Gérer les
paramètres du cours Les options de gestion d’une section

Les options de
gestion d’une ressource ou d’une activité dans une section

Personnaliser les «
blocs » du cours

Insérer des
ressources

Mettre à
disposition des documents

Un seul document
Plusieurs documents à la fois

Insérer une vidéo
ou un fichier son

Créer du contenu
directement sur Moodle

Insérer du texte
dans une section

Concevoir une page
de contenu

Concevoir plusieurs
pages de contenus liées par un sommaire

Insérer un lien
extérieur Les contenus Web 2.0 à intégrer

Ajouter des
activités : communication et interaction

Créer un forum
Proposer un sondage

Devoirs

Concevoir un quiz

La banque de
questions

Créer un test

Gérer l’activité
Test

Élaborer
collectivement un glossaire

Réaliser
collectivement un wiki

Organiser une mini
Base de données

Gérer les
participants au cours

La définition des
rôles dans le cours: enseignant, étudiant, invité

Attribuer les rôles
Les méthodes d’inscription

Cours et métacours

La gestion des notes

Mettre en place des
évaluations

Gestion du carnet
de notes

Ajouter des notes
manuellement

Ajouter un barème

Pondération

La gestion des
groupes

Groupements et
cohortes

Créer un groupe manuellement

Créer un groupe
automatiquement

Modules spécifiques
en fonction des besoins du projet de l‘étudiant

Sur demande

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